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人才理念
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  1、人才戰略

  人才是先進生產力、先進科技的載體,人才資源是當代科技進步與社會經濟發展最重要的戰略資源,他是制定企業人才戰略的關鍵,他不僅可以提高企業的績效,還可以拓展企業人力資本,提高企業競爭力。企業歸根到底就是人才的競爭,人才決定著企業的未來。

  當今社會,人才是企業最寶貴的財富,是維系企業的紐帶,是公司的靈魂。公司信奉以人為本的管理理念,重視人才的開發和培養,并竭力為人才成長創造各種條件,做到以事業留人、以發展留人、以文化留人。通過充分發揮員工的聰明才智使企業發展壯大,通過企業的發展壯大體現員工的自身價值。

  公司堅持以“業績優于資歷,能力高于學歷”和“德才兼備”作為用人標準,鼓勵員工施展才華。同時企業要發展,就必須不斷提高員工的整體素質,公司提出了“培訓是員工最大福利,發展是員工最好回報”的口號,積極創造良好的學習、培訓條件,對自己的員工進行有計劃的培訓,充分發掘員工潛力、促進人才成長。

  公司通過對自身的人事診斷、員工培訓等一系列活動,將先進的人力資源管理思想轉化為適合公司特點的、可操作的制度,對企業的組織機構、人力資源工作人員配置、人力資源管理機構等進一步調整,建立公司的人事管理、勞動管理以及績效評估體系。通過運用該體系,公司提高了人力資源的管理水準,調動員工的工作積極性,促進企業的不斷進步。

  我們堅信人才是企業發展的真正動力,員工是我們騰飛的羽翼,我們是員工展示的舞臺,員工與我們唇齒相依,只為共同發展。所以我們倡導以人為本的管理思想,推行以人為本的管理政策,提出:"所謂企業的經營,就是人才的經營;所謂行業的競爭,就是人才的競爭"。制定了 "以人為本,人才資源化,人才動態化 "的現代化企業人力資源管理理念。

  唯能、任人唯賢、學以致用、全面發展。本著"用人之長,容人之短"的原則,對管理人員實行聘任制,為每個員工尋找最適合的崗位,也為每個崗位尋求最合適的員工。加強培訓與學習。為員工提供培訓學習的機會,走學習型企業發展之路。為調動員工學習積極性,大力開展三比(比理想、比技術、比貢獻)、三創(創優美環境、創優良秩序、創文明單位)、對優勝者予以表彰獎勵,在企業內部形成濃厚的學習氛圍。人盡其才,才盡其用。給員工創業的舞臺和發展的機遇。企業隨時接收員工的合理化建議,企業與員工互動,形成企業善待員工,員工熱愛企業的良好氛圍。營造規范化管理與人文管理相結合的環境和氛圍,通過各種方式培養員工的榮譽感,激發工作積極性。

  堅持"尊重人,信任人,理解人"的原則,讓員工都覺得在這里可以發展。在"以人為本"的企業文化影響下,激勵每一名員工"自強自立,愛崗敬業,開拓進取,協作奉獻",將全體員工的心與企業緊緊凝聚在一起,為企業、為社會創造更大價值!

  2、政策

  總體思路:樹立“人才資源是第一資源”、“人人都可以成才”的觀念,以實現公司的發展為目標,以重點工程和實施教育培訓集中管理為契機,以人力資源整體開發為重點,著力建設四支隊伍,大力實施人才強企戰略。加強人才工作的組織領導,堅持把人才隊伍建設作為一項重要的戰略任務來抓,突出人才培養、使用、吸引三個重要環節,創新機制,完善制度,落實執行,加大投入,整合資源,努力培養一支掌握現代知識、管理能力強的高層次、復合型人才隊伍和一支技術精湛、結構合理的特種作業的技工隊伍,營造有利于優秀人才大量涌現、健康成長、留住人才的良好氛圍,全面提高公司職工隊伍素質和企業的市場競爭力,為公司發展提供可靠的人才保障。

  總體目標:增加人才總量,提高人才質量,盤活現有人才,打造一支素質優良、結構優化、布局合理、創新創業能力強的建設人才隊伍。(1)加強組織領導,創建學習型企業。企業的發展關鍵在人才的素質,加強教育培訓工作的組織領導,結合人才發展和工程建設實際需要,認真研究人才培養工作,要針對不同對象、內容,制訂培訓計劃,設計培訓形式,組織開展切合實際、針對性強和注重提高實戰本領的教育培訓工作;要堅持標準,超前工作,加強對培訓計劃實施的過程控制,跟蹤考評,檢驗培訓效果。各級領導、教育工作者要積極探索教育改革思路,設計教育內容,研究培訓形式,努力營造學習氛圍,落實教育培訓任務,推進學習型企業建設。

  (2) 深化干部人事制度改革,積極推進干部管理的科學化、民主化、制度化。結合實際積極探索適應現代企業制度要求的選人用人新機制,把黨管干部原則和董事會依法選擇經營管理者以及經營管理者依法行使用人權結合起來,推動干部工作的前瞻性管理,進一步加大公開選拔、公開招聘、競爭上崗、掛職鍛煉等工作的力度,拓寬用人選人渠道,為優秀人才脫穎而出創造條件,培養造就一支懂經營、善管理、德才兼備能打贏仗的高素質經營者隊伍。

  (3) 按照“健全四支人才隊伍成長綠色通道”的總體要求,重點解決優秀項目經理的培養,通過招、聘、內部培養等手段,解決稀缺專業人才。逐步調整人才結構,均衡、梯次、有效支撐企業發展。教育培訓工作要結合新的經營模式、新的機制體制、新的管理理念開展工作。經營者隊伍的培訓重點是新企業的經營模式、機制體制、管理理念的掌握,提高他們的包括市場預測、分析、決策的總控能力,以提高企業的運營質量;中層管理人員的培訓工作要注重提高適應市場的能力,有針對性的開展全面預算管理、項目管理、勞務管理、合同管理等專業規范化管理的培訓;技術工人隊伍的培訓要注重實用性,與集團各項重點工程建設緊密結合,充分發揮各個培訓基地的作用,開展各個主要工種的培訓,并且與技術練兵及職業技能競賽緊密地結合起來,為各項重點工程高質量完成提供堅實的質量保證。

  (4) 大力推進“高級技工”人才培養工程。圍繞中通建工實施跨越式發展,認真落實“人才興企”戰略,進一步開展人才建設創新工程,創新人才工作機制,實現高級技工隊伍建設的新突破。一是全面推進《職業資格證書制度》,擴大技師考評、職業技能鑒定規模,暢通技工晉升渠道;二是圍繞高級技工晉升,加強職業教育培訓工作宣傳力度,創造學習環境,掀起職工培訓的新高潮;三是進一步健全、完善高級技工選拔、培訓、晉升、聘任、待遇等激勵機制,特別要建立工資收入、續訂勞動合同期限等與技能等級直接掛鉤的新機制,激發技工學習技術、鉆研業務的積極性,全面提高技工隊伍素質,形成強有力的技工隊伍體系。 為了更好的適應市場,使企業得到持續的發展,全面提升企業的競爭力,努力完成經營生產任務。人才隊伍建設工作要緊緊圍繞集團的經營思路,堅持實踐科學發展觀,采取一切有效措施,不斷加強四支人才隊伍建設為目標,通過培訓,增強企業的凝聚力,不斷加強作風鍛煉,提高經營隊伍的綜合素質,打造出優秀的職業化管理團隊和精干的技術操作隊伍,全面提升企業的綜合競爭能力,以實現企業進一步提升、發展、壯大的目標。

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